ENSAYO: "Obra de teatro: 1822, El Año Que Fuimos Imperio"

No. y Nombre del Bloque o Elemento de competencia: I.-DESCRIBE LAS IDEOLOGÍAS QUE FORMARON A MÉXICO COMO ESTADO/NACIÓN II.-DEFINE LAS DIFICULTADES INTERNAS Y EXTERNAS PARA CONSOLIDAR A MÉXICO COMO PAÍS.

Horas./Sesiones:17

PRIORIDAD: Es necesario que los alumnos identifiquen y valoren de manera crítica los fundamentos en el que se sustentan las ideas liberales y conservadoras  a través de valoraciones  de las mismas. Qué  brinden al bachiller valorar distintas prácticas sociales e identificarlas dentro de un sistema.

LOS PROYECTOS DE NACIÓN

 Facción: Grupo que elige un bando o toma parte en un enfrentamiento.Defección: Abandono de una causa o de un partido con deslealtad.

PROYECTO MONÁRQUICO Y PROYECTO IMPERIAL

El 24 de febrero de 1822 se instaló un Congreso Constituyente para redactar una nueva constitución.  Sin embargo, este congreso no era representativo de todos los grupos políticos que pugnaban por establecer sus propios proyectos y tampoco representaba los intereses de las grandes masas despojadas de sus tierras, quienes en realidad cargaron el peso de la lucha independentista. Al interior del Congreso, surgió una división entre insurgentes y realistas por la naturaleza de los asuntos que se discutían. Los primeros  se inclinaban por un sistema republicano, es decir, un gobierno presidencial que tomara en cuenta las necesidades de cada uno de los estados de la federación. Los insurgentes esta- ban apoyados por los gremios de artesanos, pequeños comerciantes, agricultores y profesionistas. A su vez, los realistas aspiraban a que se estableciera el sistema monárquico, es decir, que un monarca, extranjero o nacional, gobernara la patria. Estaban divididos en dos facciones: una compuesta por los iturbidistas, partidarios de Agustín de Iturbide (nobleza, ejército, clero), quienes deseaban llevarlo al trono. En el lado opuesto estaban los borbonistas, que defendían el Plan de Iguala, y que estaba integrado en su mayoría por españoles y absolutistas.

Actividad 5: Como trabajo individual, y a manera de conclusiones, escribe un ensayo que explique las dificultades por las que pasó México al independizarse de España.

ENSAYO

“Las dificultades de México para ser una nación independiente”

a)            Las dificultades iniciales: deuda pública, bancarrota, desarticulación administrativa y hacendaria.

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b)           División, desigualdad social y distribución de la población en un territorio enorme y sin comunicaciones.

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c)            Endeudamiento internacional e intentos de modernización económica.

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